التعليم الأساسي والثانوي × الذكاء الاصطناعي ×
الابحاث
9
الفئة الاولى الفئة الثانية الفئة الثالثة
الريادة والإبداع جودة الحياة
مجال البحث الفئات محركات النمو مجالات البحث القطاعات الأثر المتوقع أصحاب المصلحة
أثر أنظمة التوصية الذكية والمساعدات الافتراضية في تجربة التعلم في البيئات التعليمية التفاعلية الفئة الاولى الريادة والإبداع الذكاء الاصطناعيعلم اجتماععلوم الحاسوبعلوم تربوية التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تحسين تخصيص المحتوى التعليميتوفير دعم فوري وشخصي للتعلمرفع تفاعل الطلبة مع المنصات الرقمية الجامعات الأردنيةوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي
استخدام الذكاء الاصطناعي وتقنيات المحاكاة في تطوير مهارات التدريس الفئة الاولى الريادة والإبداع الذكاء الاصطناعيعلم اجتماععلوم الحاسوبعلوم تربوية التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليالتعليم والتدريب المهني والتقني تحسين جودة الشرح والتفاعل داخل الصفوفتطوير أساليب تدريب حديثة للكوادر التعليميةتعزيز كفاءة المعلمين في استخدام الأدوات الرقمية الجامعات الأردنيةهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي
القيادة التعليمية في عصر الذكاء الاصطناعي وتحديات التحول الرقمي الفئة الاولى الريادة والإبداع إدارة أعمالالذكاء الاصطناعيسياسات عامةعلوم تربوية التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تقليل مقاومة التغيير في المؤسسات التعليميةتمكين القيادات من إدارة التحول الرقميضمان الاستخدام الفعال للتقنيات الحديثة هيئة تطوير القطاع العاموزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي
تطوير تطبيقات ذكية لدعم تعليم العلوم الشرعية وتحسين التفاعل التعليمي الفئة الثانية الريادة والإبداع الذكاء الاصطناعيعلوم الحاسوبعلوم تربويةعلوم شرعية التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تسهيل الوصول للمحتوى الشرعي الموثوقجعل تعلم العلوم الشرعية أكثر تفاعلية وجاذبيةدعم الرقمنة الآمنة للمقررات الشرعية وزارة الأوقاف والشؤون والمقدسات الإسلاميةوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي
تطوير نظام تعليم رقمي تكيفي باللغة العربية مدعوم بالذكاء الاصطناعي، يركز على التخصيص والتقييم المستمر للمتعلمين الفئة الاولى الريادة والإبداع الذكاء الاصطناعيعلم اجتماععلوم الحاسوب التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تحسين تجربة التعلم الفرديةتقليل فجوة التحصيل بين الطلبةدعم التعلم المستمر المبني على البيانات الجامعات الأردنيةوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي
تطوير نماذج عصبية ذكية لفهم آليات اكتساب اللغة وتحليلها الفئة الثالثة الريادة والإبداع الذكاء الاصطناعيعلم اجتماععلوم الحاسوبعلوم اللغةنمذجة التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليالصناعات الإبداعية تحسين فهم عمليات التعلم اللغويتطوير أدوات تعليمية ذكية للغاتدعم التطبيقات المتقدمة في الترجمة والتعرف على الكلام الجامعات الأردنيةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلميوزارة الثقافة
توظيف الذكاء الاصطناعي في تحسين توزيع وتخطيط الخدمات العامة (الصحية، التعليمية، الاجتماعية) بناءً على الطلب الفعلي الفئة الاولى جودة الحياة إدارة عامةالذكاء الاصطناعيهندسة مدنية التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليالتعليم والتدريب المهني والتقني تحسين الفرص التعليميةتعزيز العدالة الاجتماعيةرفع جودة التعليم الجامعاتمنظمات المجتمع المدنيوزارة التخطيط والتعاون الدوليوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي
توظيف الذكاء الاصطناعي لتطوير مناهج متكيفة وتحسين العملية التعليمية وفق الفروقات الفردية الفئة الاولى الريادة والإبداع الذكاء الاصطناعيعلم اجتماععلوم الحاسوبعلوم تربوية التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تحسين توافق العملية التعليمية مع احتياجات المتعلمين الفرديةتقليل فجوات التحصيل بين الفئات المختلفةرفع دافعية الطلبة الجامعات الأردنيةوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي
دور تطبيقات الهواتف الذكية في توفير فرص تعلم مرنة الفئة الاولى الريادة والإبداع الذكاء الاصطناعيعلم اجتماععلوم الحاسوبعلوم تربويةنظم المعلومات التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات توسيع الوصول إلى فرص التعلم خارج أوقات وأماكن الدراسة التقليديةدعم التعلم الذاتيمساعدة الفئات البعيدة جغرافيًا على الالتحاق ببرامج التعليم الجامعات الأردنيةوزارة الاقتصاد الرقمي والريادةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي