| مجال البحث | الفئات | محركات النمو | مجالات البحث | القطاعات | الأثر المتوقع | أصحاب المصلحة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| التحديات المعاصرة للاجتهاد والفتوى وآليات تطوير منهجياتها | الفئة الثانية | الريادة والإبداع | سياسات عامةعلوم تربويةعلوم شرعية | الأنشطة الثقافيةالتنمية المحليةالرفاه الاجتماعي | تطوير مناهج اجتهادية تراعي الواقع المعاصرتعزيز الثقة بالخطاب الشرعي المنضبطربط الفتوى بقضايا التنمية وجودة الحياة | الجامعات الأردنيةدائرة الإفتاء العاموزارة الأوقاف والشؤون والمقدسات الإسلاميةوزارة الثقافة |
| تقييم امتحان الثانوية العامة وفق معايير مجتمعية وأكاديمية | الفئة الاولى | الريادة والإبداع | إحصاءسياسات عامةعلم اجتماع | التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليالرفاه الاجتماعي | تحسين عدالة وموثوقية الامتحان الوطنيتخفيف الأثر النفسي والاجتماعي السلبي على الطلبةدعم الانتقال السلس إلى التعليم العالي | الجامعات الأردنيةالمركز الوطني لحقوق الإنسانوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي |