الابحاث
7
الفئة الاولى الفئة الثالثة الفئة الثانية
الريادة والإبداع
مجال البحث ▲ الفئات محركات النمو مجالات البحث القطاعات الأثر المتوقع أصحاب المصلحة
التصفية بواسطة: تنمية الطفولة المبكرة ×
تصميم مناهج رقمية مخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة تدعم التعلم المتمايز الفئة الثالثة الريادة والإبداع سياسات عامةصحة عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليم الأساسي والثانويالحماية والرعاية الاجتماعيةتنمية الطفولة المبكرة تحسين دمج الطلبة ذوي الإعاقة في التعليمتقليل الفجوة التعليمية لهذه الفئاتتوفير محتوى تناسبي مع قدراتهم المؤسسات المتخصصة في التربية الخاصةوزارة التربية والتعليموزارة التنمية الاجتماعيةوزارة الصحة
تطوير بيئات تعلم شمولية تستجيب للفروقات الفردية بتصميمات حسية وأدوات فنية داعمة وبرامج مبنية على معايير تنمية المهارات الاجتماعية الفئة الاولى الريادة والإبداع سياسات عامةعلم اجتماععلوم تربويةفنون التعليم الأساسي والثانويالرفاه الاجتماعيتنمية الطفولة المبكرة تحسين دمج الطلبة ذوي الاحتياجات المختلفةتعزيز مهارات التواصل والتعاون داخل الصفخلق بيئات تعلم أكثر إنصافا وتوازنا المؤسسات المتخصصة في التربية الخاصةوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلميوزارة التنمية الاجتماعية
تطوير مناهج مبتكرة تعزز التفكير المستقبلي والتحليل المنطقي، وتقييمها الفئة الاولى الريادة والإبداع سياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليتنمية الطفولة المبكرة تحسين عملية تقييم المناهج وتطويرهاتعزيز مهارات التفكير الناقد والمستقبلي لدى الطلبةمواءمة المناهج مع متطلبات القرن الحادي والعشرين الجامعات الأردنيةالمركز الوطني لتطوير المناهجوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي
تطوير مناهج وأساليب تدريس تعزز التفكير الإبداعي وتنمي المهارات الريادية في المراحل المبكرة الفئة الاولى الريادة والإبداع ريادة أعمالسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليم الأساسي والثانويالتعليم والتدريب المهني والتقنيتنمية الطفولة المبكرة تقليل الاعتماد على التوظيف الحكومي مستقبلادعم الإبداع وحل المشكلات لدى الطلبةغرس مهارات الريادة في سن مبكرة المركز الوطني لتطوير المناهجوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلميوزارة الشباب
تطوير وتفعيل منظومة الإشراف التربوي لرفع جودة التعليم الفئة الثالثة الريادة والإبداع إدارة الجودةإدارة عامةسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليتنمية الطفولة المبكرة تحسين متابعة الأداء التعليمي في الميداندعم التطوير المهني للمعلمينرفع جودة مخرجات التعليم في المراحل المختلفة ديوان المحاسبةهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي
تعزيز تعليم الفنون في المناهج لتنمية السلوك الإيجابي والتفكير النقدي والإبداعي لدى الطلبة الفئة الثانية الريادة والإبداع سياسات عامةعلم اجتماععلوم تربويةفنون الأنشطة الثقافيةالتعليم الأساسي والثانويتنمية الطفولة المبكرة تحسين السلوكيات الإيجابية في المدارستعزيز تقدير الطلبة للثقافة والفنونتنمية مهارات التعبير والإبداع وزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلميوزارة الثقافةوزارة الشباب
تقييم وتطوير دور المناهج التعليمية في معالجة فقر التعلم الفئة الاولى الريادة والإبداع إدارة الجودةإدارة عامةتعليمسياسات عامةعلم اجتماععلوم تربوية التعليم الأساسي والثانويالتعليم العاليتنمية الطفولة المبكرة تحسين قدرة المناهج على معالجة فجوات التعلمدعم الفئات الأقل حظًا تعليميارفع كفاءة النظام التعليمي في تحقيق مخرجات متوازنة المركز الوطني لتطوير المناهجهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتهاوزارة التربية والتعليموزارة التعليم العالي والبحث العلمي